Selasa, 04 Juni 2013

Psikologi Kognitif - Bahasa

Bahasa adalah alat komunikasi yang juga berperan sebagai alat berinteraksi individu satu dengan individu yang lainnya.
Melalui bahasa kita dapat mempelajari budaya-budaya dimana bahasa tersebut diciptakan atau ada.
Bahasa merupakan unsur tertinggi dari manusia. semakin jarang manusia berbahasa akan dapat mengurangi kemanusiaan itu sendiri.
Bahasa merupakan sebuah kesepakatan yang tercipta oleh masyarakat yang menggunakan bahasa tersebut.

Menurut Gorys Keraf (1994:1) memberikan pengertian bahasa sebagai alat komunikasi antara anggota masyarakat berupa simbol bunyi yang dihasilkan oleh ucap manusia.

Bahasa dapat dibagi 2, yaitu:

  1. verbal
  2. non-verbal
Bahasa memiliki banyak karakteristik, seperti:
  • Bahasa bersifat Abritrer, artinya hubungan antara lambang dengan yang dilambangkan tidak bersifat wajib, bisa berubah dan tidak dapat diartikan mengapa lambang tersebut mengonsep makna tertentu.
  • Bahasa bersifat Produktif, artinya sejumlah unsur-unsur yang tadinya terbatas dapat dibuat makna-makna atau ungkapan yang tidak terbatas lagi.
  • Bahasa bersifat Dinamis, artinya bahasa tersebut tidak terlepas dengan perubahan waktu.
  • Bahasa bersifat Beragam, artinya bahasa yang ada tidak terlepas dengan latar belakang, sosial serta kebiasaan-kebiasaan masyarakat.
  • Bahasa bersifat Manusiawi, artinya bahasa hanya digunakan oleh manusia bukan hewan dan hewan tidak dapat berbahasa.
Fungsi-fungsi yang dimiliki bahasa, yaitu :
  • Fungsi Personal atau Pribadi
  • Fungsi Direktif
  • Fungsi Fatik
  • Fungsi Referensial
  • Fungsi Metalinguistik
  • Fungsi Imajinatif
Dalam berkomunikasi terbagi 3 bagian, yaitu:
  1. Berbicara dengan diri sendiri (self-talking), digunakan untuk mengevaluasi diri
  2. Berbicara dengan orang lain
  3. Berbicara dengan masa

Sumber : Pembelajaran dalam kelas
Terimakasih

Psikologi - Mental Imagery

Mental Imagery merupakan suatu representasi situasi lingkungan dalam kognisi atau pikiran seseorang.
Representasi mental tersebut erat hubungannya dengan pembentukan pengalaman dalam pikiran pada proses gambaran mental.

Bentuk penggambaran mental (Mental Imagery);
1. Visual (melalui indra penglihatan)
2. Auditory (melalui indra pendengaran)

Menurut Beberapa ahli, gambaran mental dapat meningkatkan berbagai kecakapan, seperti:
  1. Menurut Mamassis & Doganis, “Penggunaan gambaran mental dapat mendorong peningkatan performa dalam olahraga”. (yang sering dipakai oleh atlet)
  2. Menurut Kensinger & Schacter, “Dalam beraktivitas seperti biasanya melibatkan jaringan sel otak yang sama dengan jaringan yang digunakan ketika kita berlatih secara mental terkait dengan aktivitas tersebut”. (yang sering dipakai oleh seorang pemain piano)
Mental Imagery Terkait Dengan 4 Proses Komponen:
  1. Proses penggambaran merubah informasi incode pada sistem saraf terhadap image luar.
  2. Proses penemuan image luar pada bagian sistem saraf pusat.
  3. Proses penempatan beberapa fungsi sistem saraf untuk menggambarkan bagian dari image lokasi yang tepat.
  4. Proses image yang mengkoordinasikan ketiga komponen dan menetapkan karakteristik lain apakah image itu akan diuraikan atau relative sederhana.
Tahapan-tahapan Mental Imagery menurut Rainner Martens yaitu:
  1. Mengembangkan seluruh kesadaran sensori. 
  2. Mengembangkan vividness. Bayangan yang dibuat seolah harus hidup dan jelas lokasi, tempat, dan juga apa yang dilakukan. 
  3. Mengembangkan rencana untuk mengontrol perilaku.
Manfaat Mental Imagery, seperti:
  1. Mengembangkan kepercayaan diri. 
  2. Mengembangkan strategi pre-kompetisi dan Kompetisi. 
  3. Membantu memfokuskan perhatian atau konsentrasi.

Sumber :
  • http://psikolife.wordpress.com/2008/12/31/mental-imagery/
  • Buku Psikologi Umum Fieldman
  • http://www.vanderbilt.edu/AnS/psychology/health_psychology/mentalimagery.html

Psikologi Kognitif - Konsep

Semangat Pagiiiiii :) Sekarang saya akan sedikit mengulang mengenai apa itu konsep . selamat membaca :)

Konsep merupakan suatu kontruksi atau bangun simbolis yang akan merepresentasikan beberapa ciri-ciri umum, yang biasanya terdapat pada obyek atau kejadian.
Didalam konsep ada juga yang disebut kategorikal. apa itu ?
Kategorikal adalah kelompok hal-hal yang terdapat di dalam suatu sistem pengelompokkan yang lengkap. Kategorikal yang biasa kita buat merupakan suatu tanda bahwa sejumlah item seharusnya diperlukan setara.

Jenis - jenis konsep, yaitu :

  1. Konsep abstrak
  2. konsep konkrit

Konsep memiliki beberapa fungsi, seperti :
  • Klasifikasi , yaitu memutuskan bahwa beberapa item yang kita miliki merupakan anggota dari kategori yang sama.
  • Pemahaman dan Penjelasan, yaitu proses individu dalam mengerti yang dapat digabungkan dengan pengetahuan yang ia miliki sebelumnya.
  • Prediksi atau Peramalan
  • Penalaran atau Pemikiran (reasoning) 

Sumber : Pembelajaran dalam kelas